檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Reading strategy".ekeyword (精準) and year="95"
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本研究旨在分析英文閱讀焦慮與閱讀策略使用之關係、探討不同「學習英文年數」及「每週英文閱讀時數」分別在閱讀焦慮及閱讀策略使用上的差異性,並針對高閱讀焦慮學生與低閱讀焦慮學生的閱讀策略使用加以探討比較。…
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本研究主要目的為探討台灣高職學生使用英文閱讀策略之情形。主要探討問題包括 (1)台灣高職學生使用英文閱讀策略之頻率為何? (2)台灣高職學生英文閱讀策略的使用與其英語程度是否有顯著相關? (3)台灣…